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教师的点评语言为学生的朗读锦上添花
作者姓名:沈燕
作者单位:江苏溧阳市实验小学,213300
摘    要:朗读是语文教学中不可缺少的环节和任务。可是,在日常教学中。朗读指导方法却单调、机械。我在听课过程中常见教师在分析、理解之余来一句“请同学们有感情地读读这部分”或“把xx语气读出来”。这样的教学如何能大面积地提高学生的朗读水平呢?

关 键 词:朗读指导  学生  教师  语言  语文教学  日常教学  听课过程  朗读水平
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