|
|||||
|
|
| 例谈数学新理念对2003年中考的影响 | |
| 引用本文： | 裘桢东.例谈数学新理念对2003年中考的影响[J].中学数学杂志,2004(1):43-47. |
| 作者姓名： | 裘桢东 |
| 作者单位： | 浙江省嵊州市爱德外国语学校，312400 |
| 摘 要： | 初中数学课程标准(实验稿)的正式颁布给数学教育改革注入了新的生机,由于中考是现行体制下初中数学的指挥棒,所以必将折射出课程标准的最新内涵和动向,同时中考的发展趋势也是促进基础教育课程改革的一大动力.2003年数学中考题已经或多或少地反映了课程改革的内容,出现越来越多的新题型,具有探究性、实践性、创新性等特点,课程标准强调以学生发展为本,特别重视发挥学习主体在认识活动中的主动和能动作用,面对全新的教育理念,结合2003年的中考题,谈点自己的看法. |
| 关 键 词： | 2003年 中考 数学 课程标准 课程改革 题型 开放性问题 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |