科氏语段模式分析法在英语写作中的应用 |
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引用本文: | 刘春艳.科氏语段模式分析法在英语写作中的应用[J].伊犁师范学院学报,2010(3):127-130. |
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作者姓名: | 刘春艳 |
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作者单位: | [1]新疆大学外国语学院,新疆乌鲁木齐830046 [2]伊犁师范学院奎屯校区文理系,新疆奎屯833200 |
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摘 要: | 困扰中国学生提高英语学习水平的不是语法问题,而是潜移默化的母语文化思维模式和表达方式;影响语篇连贯的因素也不只是思维模式,还外显在衔接手段上;这些衔接手段的有效运用也不只是来自教师感性、非系统和就事论事的纠正讲解,而是教学互长,通过英汉对比来系统、全方位地找原因寻方法进行科学剖析。通过分析语段模式与语篇连贯的关系,在科氏语段分析法的指导下,试图对语段中的语义功能联系进行分析,从而启示话语标记在语篇连贯中的作用以及如何通过科氏分析法,以更好地运用话语标记增强语篇的连贯。
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关 键 词: | 语篇连贯 语段模式 科氏语段分析法 话语标记 |
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