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| 应用题解答:数学建模的初级阶段 | |
| 作者姓名： | 张勇 |
| 作者单位： | 江苏扬州市东关小学 |
| 摘 要： | 数学建模是为解决现实问题而形成的一套思想方法,是数学学习的一个目标方向。小学数学应用题作为初级阶段的数学建模,在教学时应该达到什么目标要求呢?下面就这个问题谈几点思考。一、应用题的解答过程就是数学建模1.应用题的问题来源于现实世界。小学数学应用题所呈现的问题情境,都是学生日常生活中常见并可以理解的自然和社会事件。例如小学数学教材中经常出现的求平均数问题、归 |
| 关 键 词： | 小学数学教材 学生日常生活 社会事件 数量关系 问题解决 目标方向 隐含变量 初步知识 微分方程模型 直接引申 |
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