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培养自主探究的学习习惯——《病梅馆记》导学创意
引用本文:莫如彪.培养自主探究的学习习惯——《病梅馆记》导学创意[J].中学语文教学参考(初中生版),2008(10):42-43.
作者姓名:莫如彪
作者单位:贵州都匀二中
摘    要:【课标·教材·学情】 课标的一个核心,就是引导学生“学会学习”,积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。

关 键 词:自主探究  引导学生  《病梅馆记》  学习习惯  创意  培养  “学会学习”  学习方式
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