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| 《我为什么而活着》导学创意 | |
| 引用本文： | 熊芳芳.《我为什么而活着》导学创意[J].中学语文教学参考(初中生版),2008(10):40-42. |
| 作者姓名： | 熊芳芳 |
| 作者单位： | 江苏苏州新区一中 |
| 摘 要： | 【课标·教材·学情】
高中课标强调学生在阅读中“与文本展开对话，领悟其丰富内涵，探讨人生价值和时代精神”“尊重和理解多元文化”“吸收中外古今优秀文化的营养，逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想”。 |
| 关 键 词： | 优秀文化 多元文化 《我为什么而活着》 教学方法 |
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