|
|||||
|
|
| 新大纲指导下高中化学评优课指标体系 | |
| 作者姓名： | 周青 张军成 |
| 作者单位： | [1]陕西师范大学化学与材料科学学院 [2]陕西西安铁路信号厂子递中学 |
| 摘 要： | 一、化学课堂教学评优指标体系新的化学教学大纲在培养“双基”的基础上 ,更加注重强调提高学生的综合素质 ,培养学生的创新精神和实践能力。我们根据新大纲的精神 ,吸取过去评优课指标体系的优点 ,设计出一个新大纲下的高中化学课堂评优指标体系 ,并对近百名国家级及省级中学化学骨干教师发送了调查问卷 ,同时在征求从事中学教学研究的众多专家意见的基础上 ,经过仔细的研究、筛选后 ,制定出一个较为全面、准确、操作性强和实用性强、全面体现新大纲要求的高中化学课堂教学评优指标体系 (见表 1 ) ,用于对高中化学课堂教学的评优。表 1 高… |
| 关 键 词： | 高中 化学课堂教学 评优指标体系 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |