摘 要: | 素质教育的主渠道是课堂教学 ,落实素质教育的关键是培养学生的学习能力。课堂教学中教师的职责不仅是传道授业解惑。更重要的是培养学生的学习能力 ,以满足自身发展和社会发展的需要。充分发挥学生的主体作用 ,使其积极地、主动地、广泛地获取知识与信息 ,完成从应试教育到素质教育的转变 ,从而培养出全面和谐健康发展的高素质人才。我在多年的课堂教学中既重视教的过程 ,更重视学的过程 ;既重视对学生学习能力的培养 ,更重视对学生学科素质的开发 ,大面积提高了教学质量。本文以《铁和铁的化合物》一节为例 ,谈几点教学中的体会 ,以期与同…
|