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分类号
杂志ISSN号
例析特岗教师的“非”
作者姓名:
张永富
作者单位:
西南大学教育学部
摘 要:
近年来,为了繁荣农村教育事业,提高乡村中小学教师队伍素质,国家在实施城乡教师轮岗制度、免费师范生政策的同时,提出了旨在进一步改善农村学校师资力量薄弱现状的"特岗计划"。鉴于农村教育落后的现实,为获得更为优质的教育资源,大批农村儿童奔赴临近城镇求学,因而使得城镇中小学在校人数大幅提升,大班教学现象十分普遍,危及到了正常的教学秩序。同时,农村儿童过早离
关 键 词:
农村儿童
城乡教师
农村学校
教育事业
教师队伍素质
乡村中小学
教育资源
师范生
轮岗制度
教学现象
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