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| 探析有效途径 培养数学创新人才 | |
| 引用本文： | 陆红梅.探析有效途径 培养数学创新人才[J].基础教育研究,2012(17):30-31. |
| 作者姓名： | 陆红梅 |
| 作者单位： | 灵山县文利镇中心校,广西灵山,535428 |
| 摘 要： | 素质教育的核心是培养学生的创新精神和提高学生的创新能力。数学教育作为素质教育很重要的一部分,它在教育改革大潮中扮演着相当重要的角色,广大数学教育工作者都要更新观念,树立创新意识,通过努力实现自身创新,然后在教育教学新理念的指导下创造性地开展数学教育活动,把创新精神渗透到整个数学教育过程和教学环节中,并通过整合教育资源, |
| 关 键 词： | 培养创新人才 数学教育 素质教育 数学课程标准 创新精神 创新能力 整合教育资源 更新观念 创新意识 培养学生 |
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