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PISA成绩引发“世界追问” 谁托起了上海基础教育的底盘
引用本文:沈祖芸.PISA成绩引发“世界追问” 谁托起了上海基础教育的底盘[J].上海教育,2011(5):20-21.
作者姓名:沈祖芸
摘    要:我们正用"中国式"智慧与路径破解着均衡发展的时代命题,这是先进理念和广泛共识的长期坚守,这是一代代怀揣理想遵循规律的教育者的接力创造,而今天所取得的PISA成绩让我们在欣慰之余更好地反思,均衡是一个永远没有终点的过程。

关 键 词:PISA  基础教育  成绩  追问  世界  底盘  上海  均衡发展
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