“帮助每一个学生实现自身的最好发展” 探析美国亚凯迪亚高中课程建设 |
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引用本文: | 金仲明.“帮助每一个学生实现自身的最好发展” 探析美国亚凯迪亚高中课程建设[J].上海教育,2011(10):42-43. |
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作者姓名: | 金仲明 |
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作者单位: | 上海市松江区第四中学; |
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摘 要: | 2010年9月至11月,笔者赴美国加州参加"影子校长"学习培训。在加州亚凯迪亚高中,通过参与管理、听课评课、访谈交流、会议研讨和参加各种学生活动等形式,了解到了洛杉矶地区高中课程的主要情况,感到对于国内高中多样化发展有一定的借鉴意义。
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关 键 词: | 高中课程 美国加州 学生活动 课程建设 2010年 多样化发展 学习培训 参与管理 |
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