从“质量求生存”转向“特色求发展”

民办中小学走初期＂拾遗补缺＂的道路是没有发展的,走和公办学校比拼升学率的应试教育＂同质化＂道路也是不通的,必须在提高教育质量、办优质学校的同时,注意切实减轻学生学业负担,开展特色学校建设,走＂低负、高效、优质、特色＂发展的道路。