体育课堂常规养成“三部曲” |
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引用本文: | 孙建顺,苗彩成.体育课堂常规养成“三部曲”[J].体育教学,2013(11):33-35. |
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作者姓名: | 孙建顺 苗彩成 |
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作者单位: | [1]江苏省常州市新北区小河中心小学,213138 [2]江苏省宿迁市宿城区实验小学,223800 |
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摘 要: | 课堂常规是师生共同遵守的“行为规范”。本文针对传统课堂常规缺失的现象,提出通过明确常规要求,统一思想行动;师生同订细则,激活主体意识;违规必须纠错,强化规范落实等“三部曲”来确保常规落实到位,使学生逐步形成自觉遵守课堂常规的习惯。
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关 键 词: | 课堂 常规 养成 策略 |
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