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日本:"产官学"助职教快速发展
作者姓名:张风琪
作者单位: 
摘    要:20世纪中期以来,日本采用产业界、政府和学术界合作的科技发展体制,即产官学合作体制.日本对此体制的理解是"全社会共同努力,培养下一代技术人才"或"学生将所学的专业知识贡献给企业,企业和行政机关积极地将技术和社会需求传达给学生"的实践教育."产"是指产业界、企业;"官"是指政府;"学"是指学术界,包括大学与科研机构等.

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