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| 农村中小学教师专业培训现状、问题与对策研究 | |
| 引用本文： | 赵淑梅.农村中小学教师专业培训现状、问题与对策研究[J].现代教育科学,2012(12):110-112. |
| 作者姓名： | 赵淑梅 |
| 作者单位： | 吉林省教育科学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划课题“中小学教师自主性专业发展的理论与实践研究”(FHB110037)阶段性成果 |
| 摘 要： | 本文首先分析了农村中小学教师培训的基本概况及存在的主要问题,在此基础上重点探讨了切合农村教师的"四位一体"阶梯式、立体化的综合型培训模式,以期对农村教师的有效培训能有所裨益。 |
| 关 键 词： | 农村 中小学教师 专业培训 “四位一体”培训模式 |
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