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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
初中英语趣味教学初探
作者姓名:
刘玲玲
滕金花
作者单位:
吉林省东辽县实验中学;东辽县教科所
摘 要:
初中生的年龄特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强。尤其是刚刚升入初中七年级的学生,他们身上还保留着许多小学的学习习惯,加上许多孩子是从村小升入初中的,在学习内容的掌握程度上还较乡镇中心校的学生差之一层。语言的学习既需要语言环境,也需要学习的方法,更需要学习兴趣。而学生的兴趣又与教师的教学方法直接相关。如果教学得法,便可事半
关 键 词:
尊重学生
教学方法
自我约束
学习兴趣
语言环境
自我控制能力
初中生
教师
学习习惯
趣味教学
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