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准确定位课堂目标 巧设问题驱动高效课堂
引用本文:张钟.准确定位课堂目标 巧设问题驱动高效课堂[J].现代教育科学,2012(12):132+120.
作者姓名:张钟
作者单位:甘肃省酒泉中学
摘    要:在高中新课改下,美术教学要充分认识美术教育环境和学生现状,在课堂教学当中要准确定位教学目标、重点、难点,评价作品要言之有物,真正贴近和达到课标要求。把握好学生现状,理清教学线条,巧设问题是提高课堂教学效率的关键。

关 键 词:新课改  美术教育现状  课堂教学  贴近课标  巧设问题
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