浅谈初中物理教学中创造性思维的培养

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在中学物理教学中开发学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力是新课程标准中的要求的之一,也是素质教育的主旋律。那么,在初中物理教学过程中如何培养学生的创造性思维能力呢?笔者认为可以通过激发学生兴趣、鼓励学生提问、培养学生质疑精神、训练学生的发散思维和联想能力、开展课外兴趣活动等几条途径来实施。