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两步计算应用题难点训练
引用本文:
韦正才.两步计算应用题难点训练[J].甘肃教育,1997(Z1).
作者姓名:
韦正才
作者单位:
陇西师范附小
摘 要:
两步计算应用题难点训练陇西师范附小韦正才一、用比较、分析法识别题中的省略句式,揭示中间问题例如,食堂原有大米120千克,买来的大米比原目的各30千克。(买采大米多业千克?)食堂共有大米多少千克?分析数量关系时,往往因为题中没有括号里的中间问题而增加了...
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