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初中历史新课程的教学设计原则例谈
引用本文:方光禄.初中历史新课程的教学设计原则例谈[J].安徽教育论坛,2004(3):41-42.
作者姓名:方光禄
作者单位:微州师范学校
摘    要:2002年秋季,我省部分市、区(县)初中历史教师开始使用新教材,迈开了实施新课程改革实验的第一步。但新课程改革强调的许多新理念,让已经习惯于传统教学方式的老师们感到陌生,在实施时甚至有些无所适从。初中历史新课程的教学究竟应如何设计,本试对其原则略陈浅见。

关 键 词:初中  历史  课程理念  教学设计
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