我国工程类研究生政策分析 |
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引用本文: | 楚 旋,李旭东,赵聪环.我国工程类研究生政策分析[J].黑龙江高教研究,2014(5):17-21. |
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作者姓名: | 楚 旋 李旭东 赵聪环 |
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作者单位: | 沈阳航空航天大学高等教育研究所;东北大学;北京师范大学教育学部; |
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基金项目: | 辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“协同视域下的高校毕业生就业能力提升研究”(编号:JG13DB074);辽宁省高教学会“十二五”高等教育研究课题“辽宁省行业院校毕业生质量及培养模式改革研究”(编号:GHYB13176) |
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摘 要: | 我国工程类研究生政策经过了萌芽阶段、初步形成阶段、成熟期和纵深发展阶段等四个发展阶段,培养了许多工程技术人才。从价值性、合理性和合法性等三个角度对工程类研究生政策进行分析,提出相应的改进策略,有利于我国工程类研究生质量的可持续、有效发展。
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关 键 词: | 工程类 专业研究生 政策分析 |
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