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漫谈挫折教育
引用本文:岳维华. 漫谈挫折教育[J]. 中国职业技术教育, 2003, 0(33): 1-1
作者姓名:岳维华
作者单位: 
摘    要:职业技术院校的挫折教育是针对学生生理和心理特点,增强他们承受挫折能力的一种教育活动。 当前,职业技术院校的学生,有的能品尝成功的甜蜜,却不能接受失败和挫折的痛苦;能享受幸福轻快的生活节奏,却难以承受艰难困苦和严峻的考验;能习惯于一帆风顺的步伐,却经受不起挫折的阵痛……久而久之,一些学生便产生了自卑心理、孤僻和冷漠心理、逆反心理、心情抑郁,等等,严重地影响到他们的学习和生活。为了使学生能以愉悦的心情对待在校的学习生活、完成学业,并以良好的心态对待人生,亟待需加强对他们进行挫折教育,增强他们抗挫折的能力。


To discuss the education on frustration
Abstract:
Keywords:
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