试论《法律基础知识》课的动态教学方法与评估 |
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引用本文: | 李蕾敏.试论《法律基础知识》课的动态教学方法与评估[J].职业技术,2009(3). |
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作者姓名: | 李蕾敏 |
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作者单位: | 浙江省宁波市甬江职业高级中学 |
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摘 要: | 本文受美国的“诊所式法律教学法”的启示,在《法律基础知识》课教学中,采用动态式教学方法,让课堂教学动起来,让学到知识用起来,从而激发学生学习法律知识的兴趣,培养出社会需要的懂法守纪的合格公民。
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关 键 词: | 法律基础 动态教学 学用结合 多向评估 合格公民 |
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