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杂志ISSN号
美育在高中地理教学中的应用
作者姓名:
钱问举
作者单位:
江苏省扬州市宝应县画川高级中学;
摘 要:
正美育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称审美教育。教育部在《关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》中明确指出:"实施素质教育,必须把德育、智育、美育等有机地统一在教学活动的各个环节中。"我国近代著名的教育家蔡元培先生也说过:"凡是学校所设置的课程,都没有与美育无关的。"因此美育的实施是每位教师神圣的职责,作为蕴涵丰富美育内容的高中地理学科,更是责无旁贷。地理教学中美育是教师通过教学过程和活动
关 键 词:
地理教学
美育
实施素质教育
教学过程
深化教育改革
审美教育
地理学科
高中地理
培养学生
蔡元培
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