|
|||||
|
|
| 初中语文“减负增效”的策略初探 | |
| 引用本文： | 黄,强.初中语文“减负增效”的策略初探[J].中学语文(读写新空间),2014(12):8-9. |
| 作者姓名： | 黄 强 |
| 作者单位： | ;1.福建厦门双十中学 |
| 摘 要： | <正>"减负增效"这个课题要求教师在减轻学生课业负担的基础上,努力提升学生的学习效率,提高学习质量。一、加强课堂备课要想有效地实现"减负增效"这个目标,教师就一定要在备课方面多下功夫。在传统的应试教育模式下,教师一套教案用几十年的做法显然已经不适合时代的发展。要想使语文课能够真正地联系现实生活,帮助学生养成理论联系实际的思维方式,广大的语文教师就 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |