"一带一路"沿线国家国际生教育:挑战、任务及实践
——以中南大学冶金工程专业印尼特色班为例 |
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引用本文: | 郭学益,田庆华,陈爱良,张晓微,张宇平."一带一路"沿线国家国际生教育:挑战、任务及实践
——以中南大学冶金工程专业印尼特色班为例[J].创新与创业教育,2021,12(3):100-103. |
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作者姓名: | 郭学益 田庆华 陈爱良 张晓微 张宇平 |
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作者单位: | 中南大学冶金与环境学院,湖南长沙,410083;格林美股份有限公司,广东深圳,518101 |
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摘 要: | 随着我国"一带一路"倡议的进一步推进,国际生自愿来华求学的人数不断攀升,我国对国际生人才培养的重视程度也逐渐加深.当前,我国在国际生教育方面还面临一些挑战,如:我国高等教育水平与欧美国家相比优势不明显,对国际生的吸引力不足;生源质量参差不齐;培养方案不够完善,等等.中南大学冶金工程专业结合自身优势,建立"校企政"协同培养人才的模式,严格把关国际生的生源质量,提高入学门槛,加强国际生人才队伍选拔体系建设,完善国际生招生评价体系,建立以学生为中心、以质量为导向的国际化教育体系.
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关 键 词: | "一带一路" "校企政"协同培养 冶金工程 国际人才 |
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