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变被动吸收为主动汲取——介绍语文课两种复习方法
引用本文:陈家友.变被动吸收为主动汲取——介绍语文课两种复习方法[J].教育管理,1996(6).
作者姓名:陈家友
作者单位:黑龙江省嫩江县第三中学
摘    要:近几年,我曾试用过“自测命题”和“语文知识竞赛”这两种复习方法,得到了学生的认可,收到了较好的复习效果。 所谓“自测命题”,就是让学生假定自己是教师,根据一篇(或一单元,或几单元,或一册书)课文,每人出一套试题,写上出题者姓名,做好答案,然后交换答卷。答卷者写清“应试者姓名”,完卷后再交给“出题者”批改,批改后再互相订正。 当他们完成各项要求之后,老师要择优综合一份

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