问题设计要“跳一跳能摘到桃子” |
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引用本文: | 覃邦德.问题设计要“跳一跳能摘到桃子”[J].今日教育,2013(2):63-63. |
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作者姓名: | 覃邦德 |
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作者单位: | 重庆市大足区教师进修学校 |
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摘 要: | “提问”是古希腊教育家苏格拉底著名的“助产术”之核心,是最古老、也是现代教学中使用最普遍的教学方法.现代教学论认为:一个理想的教学过程应该是问题循环的过程。心理学研究表明,思维通常是与问题联系在一起的.意识到问题的存在是思维的起点。
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关 键 词: | 问题设计 现代教学论 桃子 心理学研究 苏格拉底 教学过程 教学方法 助产术 |
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