在新课程背景下把健美操纳入体育课准备活动的尝试

本文作者采用问卷调查与行为测试法，对学生在体育课准备活动中加入健美操练习后的看法进行了统计分析。结果显示，把健美操纳入到体育课准备活动中是很有必要的，而且要做到因人而异，采用科学性、趣味性、针对性的教学方法。