论成人教育与职业教育的沟通与融合

我国现行教育分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育四大类。由于划分标准不同，带来了许多问题。实行成教与职教的沟通和融合，对提高整体教育质量和效益具有重要意义。在目前情况下，实现“两教”的沟通和融合，还须在管理体制、职业学校教育体系、课程体系等方面做大量的改革工作。