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开发课程资源 促进有效教学
引用本文:郑文.开发课程资源 促进有效教学[J].浙江教学研究,2008(6):3-4.
作者姓名:郑文
作者单位:浙江省教育厅教研室,浙江杭州310012
摘    要:“基于语篇的课程资源开发与小学英语有效教学”是全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题“课程资源促进有效教学的研究与实验”子课题。本课题将基于语篇的课程资源开发与课堂有效教学实践结合起来,希望通过语篇的开发,创设有效的教学情景,改变教师的教学行为,促进有效教学,最终为小学生语言能力的发展奠定良好的基础;同时以课题研究为栽体,整合骨干教师力量,通过专家引领,开展阶段性的课题研讨,明确课题研究面临的问题和方向。

关 键 词:小学英语  基于语篇课程资源开发  有效教学  课题研讨
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