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"二三四五"高中语文协进教学模式在阅读教学中的应用
引用本文:丛文,孙红."二三四五"高中语文协进教学模式在阅读教学中的应用[J].牡丹江教育学院学报,2005(3):24-26.
作者姓名:丛文  孙红
作者单位:1. 牡丹江教育学院,黑龙江,牡丹江,157005
2. 牡丹江市第一中学,黑龙江,牡丹江,157000
摘    要:"二三四五"高中语文协进教学模式立足让学生获得全面、均衡、有个性的发展.本文以案例分析的形式阐明运用策略落实教学目标的具体操作过程.

关 键 词:教学模式  协进  案例
文章编号:1009-2323(2005)03-0024-03
修稿时间:2005年1月2日

The Application of "Two- Three- Four- Five" Teaching Model of Senior Chinese
Cong Wen,Sun Hong.The Application of "Two- Three- Four- Five" Teaching Model of Senior Chinese[J].Journal of Mudanjiang College of Education,2005(3):24-26.
Authors:Cong Wen  Sun Hong
Abstract:
Keywords:teaching model  cooperate with others and develop  teaching case
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