探究民族声乐教学与实践新思路——评《民族声乐教学新论》北大核心CSSCI |
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引用本文: | 但夏.探究民族声乐教学与实践新思路——评《民族声乐教学新论》北大核心CSSCI[J].学前教育研究,2019(11):F0002-F0002. |
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作者姓名: | 但夏 |
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作者单位: | 1.西华师范大学; |
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基金项目: | 西华师范大学2017年度教学改革与研究项目“西部地区高师音乐教育专业课程群研究”(编号:JGXMB18216)研究成果 |
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摘 要: | 中国民族声乐自20世纪30年代诞生起,其发展已经历了近一个世纪,它是紧随着中国革命和中国人民前进的历史步伐而发展壮大的。随着社会的发展和经济的富足,喜爱民族声乐歌唱艺术的人也将会越来越多,每一个歌唱者都希望自己的演唱水平能达到一定的艺术高度,也希望自己的理论知识掌握得比较扎实,演唱者如果对于歌唱艺术方面的学问一无所知或知之甚少,那么,要想实现自己美好的愿望几乎是不大可能的。
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关 键 词: | 民族声乐教学 演唱水平 中国民族声乐 理论知识掌握 声乐歌唱艺术 演唱者 新思路 歌唱者 |
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