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高职机械设计制造类专业教材载体建设一元化探析
作者姓名:柳青松庄蕾王家珂
作者单位:1.扬州工业职业技术学院机械与汽车工程学院225127;
基金项目:全国机械职业教育"十二五"规划专项研究课题(JXHZW20150106)
摘    要:基于对当前高职机械类专业教材缺陷的分析,提出将行业、企业和院校的需求一并融入教材建设的理念。教材载体应当从识图开始,贯穿高职机械类专业所有课程。该研究成果经过实践检验,教学效果显著。

关 键 词:识图  行企校”需求  专业课程  教材载体  一元化
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