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| 影响教师的“重要他人”:一个亟需深入的研究领域 | |
| 引用本文： | 陈华.影响教师的“重要他人”:一个亟需深入的研究领域[J].青岛职业技术学院学报,2018(5):58-62. |
| 作者姓名： | 陈华 |
| 作者单位： | 1.青岛大学师范学院266071; |
| 基金项目： | 山东省哲学社会科学规划2016年度重点项目(16BJYJ01) |
| 摘 要： | 运用内容分析法研究了教师的"重要他人"相关文献,结果显示:该主题研究起步晚,发展慢;作者主要来源于师范院校,但尚未形成核心作者群;学术期刊对其关注较少;研究对象分布不够广泛;以质性研究为主;研究结论相对趋同。建议扩展研究范围,关注影响机制的微观与深入研究,重视应用研究,加强量化研究,形成研究团队。 |
| 关 键 词： | 重要他人 教师 内容分析 |
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