| 以大学生创新能力提升为导向的训练营模式探索 |
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| 引用本文： | 朱书卉,眭国荣.以大学生创新能力提升为导向的训练营模式探索[J].中国成人教育,2018(18):63-66. |
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| 作者姓名： | 朱书卉 眭国荣 |
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| 作者单位： | 1.南京工业大学2011学院书院工作办公室211816;2.南京工业大学2011学院党总支211816; |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于训练营模式下大学生创新能力提升研究”(编号:C-c/2016/01/23)；2017年江苏省高等教育教改研究课题“新工科理念下学科交叉协同育人机制的研究与实践”(编号:2017JSJG023)；2017年南京工业大学教育教学改革研究课题“基于书院制模式下的学生创新能力培养研究”；2017年南京工业大学“社科创新团队”立项项目(编号:sktd2017008) |
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| 摘 要： | 在全球经济一体化、高等教育国际化、科学技术高速发展的今天,世界各国的竞争焦点在于人才培养,培养创新型人才已是高等教育的重要使命。通过探讨训练营与提升大学生创新能力的内在联系,阐述创新能力的重要性及其内涵,结合问卷调研分析了当前大学生创新能力提升存在的问题,提出通过训练营全面提高大学生综合素质、创新思维及创新能力的育人模式。
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| 关 键 词： | 训练营 大学生 创新能力 综合素质 |
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