“三元互动”的大学生媒介素养能力提升模型构建 |
| |
作者姓名: | 李兴蓉 |
| |
作者单位: | 西南林业大学艺术学院,云南昆明650224 |
| |
摘 要: | 本文通过对大学生媒介素养状况调查的文献进行综述,归纳总结了现有文献有关大学生媒介素养的调查内容。研究发现,现有文献缺乏对大学生媒介素养状况成因的调查分析。本文对大学生的媒介素养现状调查的同时,也调查了社会、家庭和学校在媒介素养教育方面的参与和认知情况。最后,本文基于调查结果提出“三元互动”大学生媒介素养提升模型。
|
关 键 词: | 三元互动 大学生 媒介素养教育 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|