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新疆维吾尔族受众受教育程度与网络接触研究
作者姓名:陈新  杨洁琼
作者单位:新疆大学 新闻与传播学院,新疆 乌鲁木齐 830046
基金项目:本文是2012年度教育部社科项目:“维吾尔语主流媒体在新疆少数民族聚居区的影响力产生机制与效果研究”(12XJJA860001);中国广播电视协会媒介素养专项研究课题的阶段性研究成果之一.
摘    要:不同层次媒介素养的受众在接触媒介的过程中表现也不尽相同.本文选取在不同教育程度的背景下,维吾尔族受众接触网络媒介的不同体现,分析其特点并提出建议,增强维吾尔族受众素养,完善和发展网络媒体.

关 键 词:维吾尔族  受众  教育程度  网络接触
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