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在身边,看教师专业化——“经营”课堂是一种幸福
引用本文:张克芹.在身边,看教师专业化——“经营”课堂是一种幸福[J].今日教育,2006(2S):16-17.
作者姓名:张克芹
摘    要:专业化成长并非玄妙高深.现实生活是教师专业化成长的基础。基于每日教学活动认识中的成长虽然朴实无华,却是专业化道路步伐上必不可少的一个个脚印。本期“对话”将向读者展现三位一线教师真切的成长历程。小认识,大智慧;小步子。真成长。在身边,让我们来看教师专业化成长。

关 键 词:教师专业化成长  幸福  课堂  经营  现实生活  教学活动  成长历程  一线教师  “对话”  朴实
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