实施全员班主任制提高学校育人水平 |
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引用本文: | 郑连荣,门相海.实施全员班主任制提高学校育人水平[J].中小学管理,2005(7):53-53. |
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作者姓名: | 郑连荣 门相海 |
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作者单位: | [1]不详 [2]山东高密市仁和镇中心学校 |
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摘 要: | 为了解决班主任负担过重的问题,我们在全镇小学高年级以上年级试行“全员班主任”制。具体内容可概括为16个字,自愿申报,双向选择,互相关联,同舟共“积”。
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关 键 词: | 全员班主任制 小学 高年级 教职工聘任制 学校管理 量化考核 |
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