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| 谈语文课堂辩论式教学之辩题的选择 | |
| 作者姓名： | 倪丽梅 舒尔娟 |
| 作者单位： | 杭州第十中学 浙江杭州310003 |
| 摘 要： | 采用辩论式教学是切实提高教学质量、促进学生全面和谐发展,并在课堂上让学生主动参与学习的一条有效途径。这种教学一改以往的单向式交流而成双向式、多向式交流。这样,课堂气氛会更加生动活泼,同时也增加了师生间的交流,教与学互相促进,教学效果会事半功倍。一、什么是辩论式教学之辩题所谓辩论式教学,是指教学过程中,以学生为主体,以反向思维和发散性思维为特征,由小组或全班成员围绕特定的论题辩驳问难,各抒己见,互相学习,在辩论中主动获取知识的一种学习方式。著名教育家孔子就是采用这种方法教学的。通过辩论来阐明道理,教师本身受到… |
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