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应用二元相对比较法对学生体育兴趣变化的调查研究
作者姓名:张芝兰  刘艇
作者单位:烟台市中国煤炭经济学院,美国华盛顿州立大学 264005
摘    要:应用FUZZY二元相对比较法对部分学生的体育兴趣进行了调查与排序评价.结果表明:女生各年级对体育项目的喜爱程度变化不大,体育兴趣的稳定性男生与女生之间有着明显差异,男生从高三到大学三年级其“第一优越对象”均有变化,位次较高的前五项也各有所异.研究和掌握学生体育兴趣变化的规律和对体育项目的喜爱程度,为培养学生的良好体育兴趣,及时修改教学计划,决策下一步工作提供了重要依据.

关 键 词:二元相对比较  学生  体育兴趣  排序评价
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