对小学数学课堂教学课时目标定位的思考 |
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引用本文: | 丁慧莉.对小学数学课堂教学课时目标定位的思考[J].小学教学参考,2012(2):4-5. |
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作者姓名: | 丁慧莉 |
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作者单位: | 浙江绍兴市越城区培新小学 |
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摘 要: | 纵观当前小学数学课堂教学,一部分教师的课堂教学中还普遍存在学生被动机械学习的现象,而另一部分教师则一味追求不符合实际的所谓的"开放",造成课堂教学目标定位严重偏离教学要求。究其原因,是这些教师形而上学地理解数学新课程教学的基本理
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关 键 词: | 教学目标定位 教学课时 数学课堂教学 学生 教师 数学思想方法 解决问题策略 小学 技能目标 思考 |
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