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| 修筑语文学习的“最佳路径” | |
| 引用本文： | 唐骏.修筑语文学习的“最佳路径”[J].小学语文教学,2012(2):8-9. |
| 作者姓名： | 唐骏 |
| 作者单位： | 江苏南通市实验小学 |
| 摘 要： | 苏教版四年级下册语文教材《最佳路径》告诉我们,尊重他人的感受,是做好一件事的最好方式。其实,语文教学何尝不是在给学生修筑一条"最佳路径"呢?尊重学生,让学生在学习过程中充分体验与实践,语文学习之路方能"最佳"。 |
| 关 键 词： | 最佳路径 语文学习 尊重学生 语文教学 情感体验 教学设计 老师 课堂教学 思考 板书 |
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