论邓小平理论“进课堂”与“进头脑”的关系 |
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作者姓名: | 周淑萍 |
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作者单位: | 河北师范大学法政管理学院!050091 |
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摘 要: | 目前全国高校普遍开设了邓小平理论课,落实邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”的“三进工程”,这是一项具有战略意义的举措.“三进工程”的重点是解决“进头脑”问题,“进头脑”关键在于讲好邓小平理论课,为此,要解决三个最突出的问题:1.坚持邓小平理论的科学性.2.坚持邓小平理论的实践性和开放性.3.坚持课堂教学的艺术性.
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关 键 词: | 邓小平理论 “进课堂” “进头脑” |
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