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| 在阅读教学中实施探究性学习 | |
| 作者姓名： | 余虹 蔡艳芳 |
| 作者单位： | 武穴市教研室(余虹)，武穴市第二实验小学(蔡艳芳) |
| 摘 要： | 探究性学习主要是指学生在教师的指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定探究专题,自主学习,主动获取知识,应用知识并解决问题的学习活动。探究性学习具有问题性、自主性、互动性、实践性、开放性等特点。在语文阅读教学中实施探究性学习必须努力实现“四个转变”。 建立融洽的师生关系,实现“讲堂”到“学堂”的转变 传统的教学中,课堂是教师的 |
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