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| 教育过程基本结构的革命 | |
| 引用本文： | 康永久.教育过程基本结构的革命[J].教育研究与实验,1997(3). |
| 作者姓名： | 康永久 |
| 作者单位： | 广东教育学院 510303 |
| 摘 要： | 一般地,我们把教育过程的基本结构理解为这样一种情况:教育者和受教育者构成矛盾的两极,教育影响是矛盾的中介。用简要的结构图来表示,就是这样: 教育者(?)教育影响(?)受教育者其中只是对“教育影响”的提法略有争 |
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