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杂志ISSN号
发掘校史资源,开展育人活动
作者姓名:
陈宁宁
作者单位:
河南大学档案馆副馆长, 开封475001
摘 要:
高校校史反映了一所学校乃至我国高等教育事业创建、发展的历程,囊括了高校教育、教学、科研、管理诸多方面的内容,无疑是一个巨大的知识宝库,与课堂、图书馆一样是学生获得知识的地方,凭借校史丰富多彩的内容,开展多种形式的校史育人活动是可以大有作为的。
关 键 词:
校史资源
育人机制
高校
育人途径
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