离散数学提问式教学法探讨 |
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引用本文: | 郑涵.离散数学提问式教学法探讨[J].高等教育研究(成都),2014(3). |
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作者姓名: | 郑涵 |
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作者单位: | 河池学院计算机与信息工程学院; |
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摘 要: | 提问式教学法不仅能提高学生学习的兴趣,还能提升教师自我价值的认同感。笔者结合实际教学经验,从营造良好的课堂教学氛围、提升师生教学参与度出发,阐述了提问式教学法在离散数学教学实践中的具体运用情况,并对该教学方法进行了深入的探讨。
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关 键 词: | 离散数学 提问式教学 教学效率 教学参与度 |
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